LINK DE LA CLASE DEL 29 DEL ABRIL DEL 2020
https://meet.google.com/bed-svye-wug

LINK DE LA CLASE DEL 27 DE ABRIL DEL 2020 https://meet.google.com/rmn-etev-qis

VIDEO DE LA CLASE DEL 24 DE ABRIL DEL 2020
https://drive.google.com/file/d/1QWno-JCeJ3NN8e1KcMKtcfrIbUAMsWA0/view?usp=sharing
Por favor la evidencia de la pregunta problema y la actividad de introducción me la suben al classroom, esta tiene limite de tiempo en la entrega hasta el 28 de abril del 2020

LINK DE LA CLASE DEL 24 DE ABRIL DEL 2020
https://meet.google.com/hxi-bvtn-ysy

LINK DE LA CLASE DEL 24 DE ABRIL DEL 2020
https://meet.google.com/jxh-wnez-udc

LINK DE LA CLASE DEL 23 DE ABRIL DEL 2020
https://meet.google.com/akm-kajy-yqr

LINK DE LA CLASE DEL 22 DE ABRIL DEL 2020
https://meet.google.com/ixm-ngyw-kqu

LINK PARA LA CLASE DEL 22 DE ABRIL DEL 2020

https://meet.google.com/wnz-ipht-xah

VER VIDEO: DON QUIJOTE DE LA MANCHA https://www.youtube.com/watch?v=c4wUBSGWEgs

Queridos alumnos esta es la indicación para que puedan ingresas a Clasroom:

Para ingresar a la plataforma deben hacerlo por un correo de gmail y donde aparecen unos puntos al lado derecho ingresen alli y buscan classroom , cuando les abra deben ingresar al mas (+) y dar clic y aparece apuntarse a una clase.

Para apuntarse a una clase debe ingresar el código correspondiente a su grado:

grxtldn


PRESENTACIÓN DE POWERPOINT EN DONDE INDICA DE MANERA ESPECIFICA COMO ENTRAR A CLASSROOM Y COMO SUBIR LAS ACTIVIDADES

https://www.scribd.com/presentation/452527403/Indicaciones-Classroom

VIDEO DE LA CLASE DEL DIA 20 DE ABRIL DEL 2020
https://drive.google.com/file/d/1jyz-cjMt_9VtuYL_1d2Yd6ZqBvxvDh27/view?usp=sharing

CÓDIGO PARA ENTRAR A CLASSROOM:

mzotok6

LINK DE LA CLASE DE ACOMPAÑAMIENTO GRUPAL: 23 ABRIL DEL 2020
https://meet.google.com/jya-yobs-sna

LINK DE LA CLASE DEL 21 DE ABRIL DEL 2020

https://meet.google.com/eca-wzub-kdt

LINK DE LA CLASE DEL DIA 20 DE ABRIL DEL 2020

https://meet.google.com/gnd-syuw-vyp

PREGUNTA PROBLEMA: SUBIR LA EVIDENCIA EN CLASSROOM

¿Por qué los seres humanos en sus acciones encuentran sentido a su vida?

ACTIVIDAD DE INTRODUCCIÓN:SUBIR LA EVIDENCIA EN CLASSROOM

En casa escucho un programa radial familiar, escribo los temas de interés, ¿Qué tan real es la información recibida y que elementos de la comunicación intervienen en ella?

VIDEO DE LA CLASE DEL 17 DE ABRIL DEL 2020

https://drive.google.com/file/d/14aeENuVERLr4mAUO_l4drdsszanUQIyQ/view?usp=sharing

VIDEO DE LA CLASE VIRTUAL DEL DIA 15 DE ABRIL DEL 2020

https://drive.google.com/file/d/14u4AluGcBTcT7Hkh--dpJ0YWFEQWv-EO/view?usp=sharing

Hola chicos, esta es la clase que teníamos el día de hoy, no pude dar la clase, porque se me cruzaba con otra, que pena con ustedes muchachos.
Por otro lado en  la clase les comento de un vídeo, por tanto anexo el link del vídeo del cual les hablo.

link sobre liderazgo
https://www.youtube.com/watch?v=qqqx0be3-9c&t=18s

VIDEO DE LA CLASE DEL 15 DE ABRIL DEL 2020
https://drive.google.com/file/d/1CPyO4zCF-evGvjlHlZwcuVAoum7k8eOD/view?usp=sharing

VIDEO DE LA CLASE DEL DIA 15 DE ABRIL DEL 2020

https://drive.google.com/file/d/1Q-gydsjdkBPJxHOTI0RZoLcIIvlZk1ri/view?usp=sharing

ACTIVIDAD INTRODUCCIÓN : SE SUBE LA EVIDENCIA A CLASSROOM

¿Qué es la justicia social?
Analizo las consecuencias al no cumplir las normas de convivencia en mi entorno
Reconozco algunos casos que no cumplan las normas en nuestra sociedad

PREGUNTA PROBLEMA : SE SUBE LA EVIDENCIA DE CLASSROOM

¿Pará que existen las normas en el colegio, en los hogares y en las empresas?

¿Qué consecuencia tendrán los niños, jóvenes y adultos que no cumplen las normas?

IMPORTANTE: Si el trabajo lo realizo en físico (a mano), envías la foto de lo contrario subes el documento o la forma virtual en donde lo realizaste.

PREGUNTA PROBLEMA: FECHA LIMITE DE ENTREGA POR LA PLATAFORMA CLASSROOM, PARA EL 17 DE ABRIL DEL 2020

• ¿Qué pasaría si no tuviéramos la habilidad de describir una persona, animal o cosa?
• ¿Qué sucedería si presentáramos dificultad en le producción literaria?

ACTIVIDAD DE INTRODUCCIÓN:FECHA LIMITE DE ENTREGA POR LA PLATAFORMA CLASSROOM, PARA EL 17 DE ABRIL DEL 2020

• Escribir una descripción a través de lo que veo y escucho.

GRABACIÓN DE LA CLASE VIRTUAL DEL DIA 13 ABRIL DEL 2020
https://drive.google.com/file/d/1bDNH8mVc5Y_5iA_wt34_W3vy-r2xoSF2/view?usp=sharing

UNIDAD DIDACTICA TERCER PERIODO GRADO NOVENO PLAN LECTORhttps://drive.google.com/file/d/1gN1prjS9sQ3q0IXrzFOpw84CLl07EQxq/view?usp=sharing

UNIDAD DIDACTICA TERCER PERIODO GRADO OCTAVO PLAN LECTOR
https://drive.google.com/file/d/1GtUcaodlebtxcxWbpgFo_R0Q1TSDS1YO/view?usp=sharing

UNIDAD DIDACTICA TERCER PERIODO, GRADO QUINTO, PLAN LECTOR
https://drive.google.com/file/d/1qWgHa0ez3COI910nlVkS9TwoyjVaovPY/view?usp=sharing

UNIDAD DIDACTICA TERCER PERIODO, GRADO OCTAVO CATEDRA DE PAZ

https://drive.google.com/file/d/1PC0v6abGOXhG6EvJ88SCJSOTMpvhHQRW/view?usp=sharing

UNIDAD DIDACTICA TERCER PERIODO, GRADO SEPTIMO CATEDRA DE PAZ

https://drive.google.com/file/d/1sNAyl31H0gWIL7inzXOus2BBvWaIYP0R/view?usp=sharing

UNIDAD DIDACTICA TERCER PERIODO, GRADO SEPTIMO, ESPAÑOL
https://drive.google.com/file/d/1zXjvtOxG1W-NIGfs00whB3FeYWH_GMRc/view?usp=sharing

UNIDAD DIDACTIVA DEL TERCER PERIODO, GRADO SEXTO, ESPAÑOL

https://drive.google.com/file/d/1rrtcrLHexPaFoTieIxiBGX-AbBBUm6Nk/view?usp=sharing

CLASE VIRTUAL DEL DIA 17 DE ABRIL DEL 2020 GRADO SEPTIMO, ESPAÑOL

Hola chicos anexo el link para la clase virtual del dia 17 de Abril del 2020, que inicia a las 2:00 pm y finaliza a las 3:00 pm

https://meet.google.com/noy-kgwr-iwm

CLASE VIRTUAL DEL DIA 15 DE ABRIL DEL 2020, GRADO SEPTIMO CÁTEDRA DE PAZ

Hola chicos comparto el link de la clase virtual correspondiente al día 15 de Abril del 2020, con hora de inicio 2:00 pm y finaliza a las 3:00 pm.

https://meet.google.com/fwb-ktim-aim

CLASE VIRTUAL DIA 15 DE ABRIL DEL 2020, GRADO SEXTO

Hola chicos anexo el link para la clase virtual del dia 15 de Abril del 2020, con horario de inicio a las 8:00 am y finaliza a las 10:00 am.
https://meet.google.com/eih-qpwo-qos

CLASE VIRTUAL DEL DIA 13 DE ABRIL DEL 2020, GRADO SEXTO

Hola chicos aneo el link para la clase virtual del día 13 de Abril del 2020, con horario de inicio a las 10:15 am y finaliza a las 12:00 pm.
meet.google.com/eam-vvdb-tua

MANUAL DE INGRESO A CLASSROOM

https://drive.google.com/file/d/1xWONeixnTmTwccVSy9l1VjRPSDH04VLw/view?usp=sharing

CIRCULAR PARA PADRES DE FAMILIA SOBRE EL PLAN DE TRABAJO Y PAGO DE PENSIONES

https://drive.google.com/file/d/1lgWyylrzctkWgEgqFihIaSvfGygMDqPX/view?usp=sharing

TP12: ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

• Leo sobre la historia de la violencia en Colombia.

IMPORTANTE: Por favor que este punto al igual que los otros, que queden evidenciados en el cuaderno

TP12: ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

• Relaciono los concepto de: violencia, deberes, derechos, dinero, poder y genero.

IMPORTANTE: Por favor que este punto al igual que los otros, que queden evidenciados en el cuaderno

TP12: ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

• Me documento sobre la biografía de Oscar Wilde y Copérnico y respondo el siguiente enunciado ¿Por que son recordados?

IMPORTANTE: Por favor que este punto al igual que los otros, que queden evidenciados en el cuaderno

TP18: ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

• Leo diferentes tipos de ensayos argumentativos y concluyo sobre la función que cumple la opinión personal en el mismo.

IMPORTANTE: Por favor que este punto al igual que los otros, que queden evidenciados en el cuaderno

TP16: ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

• Reflexiono sobre la importancia que tiene los verbos y los adjetivos en nuestra vida cotidiana.

IMPORTANTE: Por favor que este punto al igual que los otros, que queden evidenciados en el cuaderno

TP15: ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

• Desarrollo un paralelo comparativo; relacionando las funciones del lenguaje con la comunicación.

IMPORTANTE: Por favor que este punto al igual que los otros, que queden evidenciados en el cuaderno.

TP13: ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

• Produzco un mensaje que me haya dejado el autor en el texto leído.

 IMPORTANTE: Esta actividad debe quedar igual que las anteriores registrada en el cuaderno.